为增强课程实施的创新性和实践性，激发教师创新活力，进一步提高教学质量，10月17日，马克思主义学院在3号教学楼106会议室召开思政课教学案例评审反馈会。校教学督导与质量管理办公室主任张铮作为评委代表参加反馈会，马克思主义学院院长余锋、全体专职思政课教师参加会议，教学管理负责同志主持会议。

会上，张铮在教学案例的主题、结构、内容、理论与实践结合等多维度对案例的成功之处给予充分肯定，同时对存在的不足和潜在问题进行了深入点评，并提出了一系列专业且具体实用的建议。她指出，老师们可以从论文中学习并运用到教学，实现融汇贯通。同时，老师们应多进行课后反思与总结，从而更深层次助推教学研究。评审反馈结束后，教师们就自身在案例撰写、教学等方面遇到的困难与疑惑与张主任展开了深入的交流探讨。

 余锋在总结时强调，本次评审会旨在展示教师教育教学研究成果，总结成熟经验，树立典型示范，进一步提升教育教学质量，是非常有必要召开的一次会议。她希望各位教师能够在原有基础上突破课程、突破学科、突破专业，继续深入探索新思路、新方法，不断促进自身成长。（文、图：任利霞  审稿:余锋）