为做好心理健康教育工作，提升心理委员的朋辈心理辅导技能，进一步加强心理委员队伍建设，11月30日——12月15日学生处开展班级心理委员系列培训工作。全校2022级、2023级班级心理委员以及心理健康教育中心学生助理等218名学生参加了本次培训。
本期培训邀请心理咨询师围绕《心理委员职责与角色定位》、《常见心理问题的症状与识别》、《朋辈心理辅导技能培训：倾听与询问》、《朋辈心理辅导技能培训：共情与回应》等四个主题，开展小班实践教学，将常见的心理危机、自我调节技能、倾听与询问技能等内容以团队建设、角色扮演、心理测评、案例分享、趣味体验、影视资料等不同形式展开培训。
通过本期培训，参训学员们纷纷表示受益匪浅，不仅提升了朋辈心理辅导技能，也增强了对心理健康教育工作的认识和理解。本期培训结束后，通过考核的心理委员将持证上岗，在今后的工作当中，将发挥重要的作用，更好地为同学们提供心理帮助和支持。
此次心理委员朋辈辅导技能培训活动是我校心理健康教育工作中“四层级协调联动”的重要举措，有效的充实了心理健康教育工作力量，进一步提升心理委员的心理辅导工作技能，促进校园的心理健康教育工作发展，为全校师生的心理健康保驾护航。心中有光，照亮自己的道路，温暖他人的心灵，散发着希望和勇气。（文:余慧玲、刘续 图：心理健康教育中心 审核：董方涛）
